Izabela Zych es Profesora Asociada de Psicología en la Universidad de Córdoba (España). Además, es Visiting Scholar en el Institute of Criminology de la University of Cambridge y Visiting Fellow en Wolfson College, también de la University of Cambridge.

Es miembro del equipo de investigación LAECOVI de la Universidad de Córdoba y miembro afiliada del Violence Research Centre de la University of Cambridge.

Sus principales intereses de investigación se centran en la prevención de conductas problemáticas en niños, niñas y jóvenes, incluyendo el acoso escolar (bullying) y el ciberacoso (cyberbullying), con especial atención a los factores personales y contextuales de riesgo y protección.

Ha participado y liderado numerosos proyectos de investigación, entre ellos un importante proyecto financiado por el Programa Nacional de Investigación de España y otro financiado por Public Safety Canada, ambos enfocados en el ciberacoso y los comportamientos en línea.

Actualmente dirige cuatro importantes proyectos de investigación relacionados con conductas problemáticas tanto en entornos presenciales como digitales, incluyendo:

• Acoso escolar (bullying).

• Ciberacoso (cyberbullying).

• Discurso de odio en línea (cyberhate).

• Consumo de sustancias.

• Radicalización.

• Violencia en las relaciones de pareja adolescentes (dating violence).

Ha sido conferencista invitada en congresos internacionales en diversos países y ha publicado decenas de artículos científicos sobre acoso escolar, ciberacoso y temáticas afines en revistas académicas de alto impacto.

Su labor docente en programas de pregrado y posgrado, así como la supervisión de tesis doctorales, está principalmente relacionada con el estudio de la violencia juvenil.

Además, se desempeña como consultora de Cambridge Assessment en iniciativas orientadas a la promoción de un clima escolar positivo.

Sitio web:
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ResearchGate:
https://www.researchgate.net/profile/Izabela_Zych